_edited.png)
תוצאות טבעיות והגיוניות
"הילד לא מקשיב לי!״
״ המתבגר לא מתעורר בבוקר לבית ספר״
״ אני לא מאמינה בעונש! אז מה לעשות?״
אני מציעה להחליף עונשים ותחושת חוסר אונים מתמשכת בתוצאות טבעיות והגיוניות.תוצאות טבעיות והגיוניות הן אינן עונש אלא דרך חיים של חשיבה, סדר ופשטות.
אנחנו המבוגרים מתנהלים רוב הזמן מתוך התוצאות. לנו זה מובן מאליו .. על טעויות משלמים😀
אומרים שהילדים של היום הם לא הילדים של פעם ושעם הנוער של היום כדאי להתארגן על דרכון אירופאי כי עתיד אין פה. אבל אם תשאלו אותי - הילדים והנוער הם בדיוק אותו הדבר .זה פשוט אנחנו ה"גדולים" שהשתננו.בהדרכות עם הורים לילדים ובני נוער אני נחשפת המון לתחושות של חוסר אונים, עייפות וחוסר שליטה . תחושות אלה לרוב יהיו התוצר של הקונפליקט המתמשך בין הרצון להיות" חבר של הילד" ובין הרצון והציפיה להציב גבולות , בין הצורך לחנך לעצמאות ובין הצורך שלנו כהורים שיקשיבו לנו כי " אנחנו נגיד את המילה האחרונה "
המרחק הזה בין הקצוות רק הולך וגדל והריצה מקצה לקצה פשוט מתישה וקורעת מצחוק .. את הילדים!
אז מה עושים ?
אם רק הינו עוצרים לרגע ומאפשרים לתוצאות הטבעיות וההגיוניות פשוט לקרות בלי לכסת"ח ובלי להעצים את הקושי עם אלף ואחת עונשים שלא קשורים לכלום ...
אם לא הינו עסוקים כל העת בלפצות ולהשוות ( כי לכולם יש אופניים חשמליות)...
אולי אז היה לכולנו קל יותר, פשוט יותר והכי חשוב.. טבעי והגיוני !
זה הגיוני שאם הילד שכח את הסנדביץ בבוקר אז לא יהיה לו בבית ספר (כי זה לא יותר הגיוני לעזוב את המשרד כדי להקפיץ כריך)
וזה הגיוני שאם הבת שלי צורחת בגן שעשועים אז היא לא תוכל לשהות שם ( כי למה שעוד הורים יסבלו את הרעש.. )
והכי הגיוני שהמתבגר שצריך להגיע בזמן לבית הספר, יכוון לעצמו שעון כי אין יותר פתטי מלנסות להעיר ילד בין 16 שבילה את השעות הקטנות של הלילה בבהייה במסך המחשב.
כמובן שישנם מצבי סיכון שבהם לא ניתן לילד ללמוד לבד ( לא נחכה לתוצאה הטבעית של נפילה מהחלון כמו שלא נחכה לשוטר שיסביר לילד למה אסור לעבור על החוק ) אך ילד שילמד מגיל קטן מהן התוצאות ההגיוניות של ההתנהגות והבחירות שלו , יגדל להיות מתבגר הגיוני ושקול , שידע להבחין בין טוב ורע הרבה לפני שיצטרך לבחור ..